La Secretaría de Educación Pública (SEP) y autoridades educativas estatales volverán a reunirse el próximo lunes para redefinir el calendario escolar 2025-2026, luego de las críticas generadas por la propuesta de adelantar el cierre de clases al 5 de junio.
El secretario de Educación, Mario Delgado, informó que las y los titulares de educación de las entidades federativas revisarán nuevamente el ajuste planteado y buscarán construir una propuesta definitiva sobre la conclusión del ciclo escolar.
La controversia surgió después de que la SEP anunciara que las clases terminarían anticipadamente debido a las altas temperaturas y a la realización de la Copa Mundial de la FIFA 2026. Sin embargo, la medida reduciría considerablemente el número de días efectivos de actividades escolares, pasando de un rango de entre 190 y 195 jornadas a aproximadamente 157 o 160 días.
La propuesta provocó cuestionamientos entre especialistas, docentes y padres de familia por el posible impacto académico para más de 30 millones de estudiantes de educación básica en el país. Además, surgieron dudas sobre un posible incumplimiento de la Ley General de Educación, que establece un mínimo de 185 días de clases por ciclo escolar.
En medio del debate, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo aclaró durante su conferencia matutina que el anuncio realizado por la SEP aún no representa una decisión definitiva y señaló que el gobierno federal continuará evaluando la conveniencia de modificar el calendario educativo.
Las autoridades educativas mantienen abiertas las discusiones sobre la duración del ciclo escolar y las posibles alternativas para evitar afectaciones al aprendizaje, mientras continúan las reacciones por el eventual recorte de semanas completas de actividades en escuelas públicas y privadas.
